坚持领导听课制度 加强教学质量监控
新学期伊始，各级领导深入教学第一线听课
2月28日，新学期开学第一天，校党政领导、有关院部和职能部门负责人、有关工作人员及杏林校区管委会全体成员深入教学一线进行听课检查。
听课范围涉及专业课、公共课等17门课程。听课内容包括检查教师的教学纪律、教学态度、师德、仪表仪态，了解教师教学准备、教学内容和教学方法、教学手段改革及学生上课等情况。
综合听课后的反馈信息，总体上看，教学秩序井然，教师按时到堂，准备充分，讲课有热情，教学方法灵活，教学效果较好。学生能按时上课，听课认真，课堂秩序良好。
在检查过程中也发现了一些问题，如有的年轻教师教学基本功不扎实，教学方法单一，在课堂上与学生交流不够；有的教师讲课不使用普通话；部分教师对多媒体的使用不够熟练和科学，效果不佳，有待于进一步加强；少数新教师节奏把握不够，控制课堂的能力有待加强；教室环境卫生仍需加强管理等。另外，尚有一些问题，正在调查处理中。
针对检查过程中发现的问题，教学主管部门和各院部应进一步强化质量意识，加强教学管理，强化师生互动，加强新教师培训，以进一步规范教学管理，严格教学要求，提高教学质量。
我校已将各级领导干部深入教学第一线听课作为一项重要教学制度，并把领导干部听课情况作为工作考核的重要内容之一。在学校本科教学三级听课制度的暂行规定中，对各级领导每学年的听课次数都有明确规定，今后每学年将根据《听课记录卡》的记录，对领导听课进行次数统计和情况汇总，并通过校园网等媒体发布，对存在的问题和意见及时进行反馈。
